Perencanaan kebutuhan tenaga pengajar merupakan bagian penting dalam pengelolaan operasional perguruan tinggi karena berkaitan dengan pemenuhan beban pengajaran dan efisiensi biaya. Penelitian ini bertujuan menyusun model Integer Linear Programming untuk menentukan jumlah dosen tetap dan dosen tidak tetap yang diperlukan dalam memenuhi kebutuhan pengajaran semester genap pada Program Studi S1 Teknik Industri ITPLN. Data penelitian mencakup mata kuliah, bobot SKS, jumlah kelas paralel, kapasitas mengajar dosen, jumlah dosen, serta biaya pengajaran. Total kebutuhan pengajaran yang dianalisis adalah 210 SKS. Model menggunakan dua variabel keputusan, yaitu jumlah dosen tetap dan dosen tidak tetap, dengan fungsi tujuan meminimumkan biaya pengajaran serta kendala kapasitas mengajar dan pengelompokan mata kuliah. Model diselesaikan menggunakan Branch and Bound, prosedur Cutting Plane, dan diverifikasi melalui POM-QM for Windows. Skenario 1 menghasilkan kebutuhan 8 dosen tetap dan 18 dosen tidak tetap dengan biaya Rp110.080.000 per bulan. Skenario 2 menghasilkan 12 dosen tetap dan 9 dosen tidak tetap dengan biaya Rp119.040.000 per bulan. Skenario 2 dipilih sebagai alternatif implementasi karena mempertahankan pemanfaatan seluruh dosen tetap dan mengurangi jumlah dosen tidak tetap dari 12 menjadi 9 orang, dengan estimasi pengurangan biaya sebesar Rp7.680.000 dibandingkan kondisi aktual. Analisis sensitivitas menunjukkan bahwa peningkatan kebutuhan menjadi 250 SKS meningkatkan kebutuhan menjadi 14 dosen tetap dan 11 dosen tidak tetap, sedangkan perubahan biaya sebesar ±30% tidak mengubah komposisi solusi Skenario 2. Model dapat digunakan sebagai pendukung awal perencanaan tenaga pengajar, dengan tetap memerlukan verifikasi kompetensi dan penugasan dosen pada tingkat mata kuliah.