Multimedia learning procedures use Cubicle 20 kV used as a medium of teaching tool for subjects of electricity distribution in SMK Teknologi Mandiri (STEKMAN). The problem that exists so far is the Curriculum 2013 (Kurtilas)
implemented in the year 2016 there is new material in the subject of electrical distribution system about Cubicle 20 Kv. Because this new material is applied, there is no tool for this tool and the existing material is a ppt display
(powerpoint) which is still a lot of flaws and needs to be equipped again. This app is created using a multimedia method that displays an interesting teaching tool so that students are easier to understand Cubicle 20 Kv material. The builtin look is very interactive with the integration of images, text, audio and moving images (video and animation) in 3D (Three Dimensional) view created with Auodesk 3Ds Max, Windows Movie Maker and Visual Studio 2013. In addition 3D video display can also be used as props that are not available and complement the existing material now and is expected to increase students' knowledge so as to affect the increase in student value.

Multimedia pembelajaran tata cara penggunaan Cubicle 20 kV digunakan sebagai media perangkat ajar untuk mata pelajaran pokok distribusi tenaga listrik di SMK Teknologi Mandiri (STEKMAN). Permasalahan yang ada selama ini adalah pada Kurikulum 2013 (Kurtilas) yang diiterapkan di tahun 2016 terdapat materi baru dalam mata pelajaran pokok sistem distribusi tenaga listrik mengenai Cubicle 20 Kv. Karena materi yang diterapkan ini baru, maka belum tersedia alat peraga untuk alat ini dan materi yang ada berupa tampilan ppt (powerpoint) yang masih banyak kekurangan dan perlu dilengkapi lagi. Aplikasi ini dibuat dengan menggunakan metode multimedia yang menampilkan suatu perangkat ajar yang menarik sehingga siswa-siswa lebih mudah untuk memahami materi Cubicle 20 Kv. Tampilan yang dibuat sangat interaktif dengan adanya penggabungan gambar, teks, audio dan gambar bergerak (video dan animasi) dalam tampilan 3D (Tiga Dimensi) yang dibuat dengan Auodesk 3Ds Max, Windows Movie Maker dan Visual Studio 2013. Selain itu tampilan video 3D juga dapat dijadikan alat peraga yang belum tersedia dan melengkapi materi yang ada sekarang ini serta diharapkan dapat meningkatkan pengetahuan siswa sehingga berpengaruh pada peningkatan nilai siswa